banner 728x250

Mahasiswa S3 UHAMKA Gelar Seminar Kemajuan Disertasi: Soroti Inovasi Pendidikan Bahasa yang Adaptif dan Ramah Lingkungan

banner 120x600
banner 468x60

 

sidikfokusnews.com. Jakarta.– Sekolah Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Prof. Dr. HAMKA (UHAMKA) kembali menunjukkan komitmennya dalam mencetak ilmuwan dan pendidik unggul di bidang Bahasa Indonesia. Pada Jumat, 11 Juli 2025, Program Studi Doktor Pendidikan Bahasa Indonesia menyelenggarakan Seminar Kemajuan Disertasi yang diikuti oleh mahasiswa Angkatan 5 Semester Genap Tahun Akademik 2024/2025. Kegiatan ini berlangsung di Class Room Lantai 2, dari pukul 08.00 WIB hingga selesai.

banner 325x300

Tiga mahasiswa tampil dalam seminar tersebut dengan gagasan disertasi yang visioner, solutif, dan kontekstual. Masing-masing mengusung tema-tema yang relevan dengan tantangan pendidikan bahasa di era digital, lingkungan, dan media.

Mundakir membuka seminar dengan mempresentasikan disertasinya yang berjudul “Pengembangan Modul Ajar Bahasa Indonesia Berbasis Literasi Ekologi Digital untuk Meningkatkan Perilaku Ramah Lingkungan.” Di bawah bimbingan Prof. Dr. Ade Hikmat, M.Pd. dan Siti Zulaiha, M.A., Ph.D., Mundakir menyoroti pentingnya integrasi literasi digital dan kesadaran ekologi dalam proses pembelajaran Bahasa Indonesia. Disertasinya menekankan bahwa pembelajaran bahasa tidak boleh terlepas dari isu-isu kontemporer, termasuk krisis lingkungan, sehingga peserta didik dapat mengembangkan keterampilan berbahasa sekaligus kesadaran ekososial.

Selanjutnya, Evi Susanti tampil dengan disertasi berjudul “Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Portal E untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Karya Ilmiah Siswa Kelas XI Sekolah Menengah Kejuruan.” Penelitian ini dibimbing oleh Prof. Dr. Ade Hikmat, M.Pd. dan Dr. Wini Tarmini, M.Hum. Evi menawarkan solusi digital berbasis portal edukatif untuk menjawab kebutuhan peningkatan kemampuan menulis ilmiah di kalangan pelajar SMK. Kajian ini menjadi penting karena literasi ilmiah merupakan kompetensi dasar yang sangat dibutuhkan dalam dunia kerja dan pendidikan tinggi.

Sebagai penutup, Deasy Wahyu Hidayat memaparkan disertasi berjudul “Investigasi Bahasa dalam Pemberitaan Perundungan di Sekolah pada Media Massa serta Implikasinya pada Mata Kuliah Sosiolinguistik Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia UHAMKA (Penelitian Analisis Wacana Kritis).” Dibimbing oleh Prof. Dr. Prima Gusti Yanti, M.Hum. dan Dr. Imam Sufi’i, M.Hum., Deasy membedah praktik penggunaan bahasa dalam konstruksi berita perundungan di media massa. Ia menganalisis narasi media secara kritis dan menghubungkannya dengan proses pembelajaran sosiolinguistik di kampus, menciptakan jembatan antara teori dan kenyataan sosial.

Seminar kemajuan disertasi ini bukan hanya sebagai bentuk evaluasi akademik, tetapi juga sebagai ruang pertanggungjawaban ilmiah para mahasiswa doktoral di hadapan para penguji dan sejawat. Acara ini disahkan langsung oleh Direktur Sekolah Pascasarjana UHAMKA, Prof. Dr. H. Ade Hikmat, M.Pd., yang juga berperan sebagai promotor pada dua dari tiga disertasi tersebut.

Kegiatan ini membuktikan bahwa Program Doktor Pendidikan Bahasa Indonesia UHAMKA terus mendorong riset yang berdampak luas bagi dunia pendidikan, masyarakat, dan perkembangan ilmu kebahasaan di Indonesia. Melalui pendekatan interdisipliner dan integratif, para kandidat doktor tidak hanya dituntut berpikir kritis, tetapi juga menghadirkan solusi nyata atas persoalan-persoalan pendidikan bahasa dalam konteks kekinian.”(Nursalim Turatea).

banner 325x300

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *